[发明专利]一种平面挫削的教学方法在审
| 申请号： | 201910233251.7 | 申请日： | 2019-03-26 |
| 公开（公告）号： | CN109961658A | 公开（公告）日： | 2019-07-02 |
| 发明（设计）人： | 徐素文 | 申请（专利权）人： | 天度（厦门）科技股份有限公司 |
| 主分类号： | G09B5/00 | 分类号： | G09B5/00;G09B5/08;G06F17/50 |
| 代理公司： | 上海启核知识产权代理有限公司 31339 | 代理人： | 陈莉 |
| 地址： | 361000 福建省厦门市翔安区*** | 国省代码： | 福建;35 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | 本发明涉及工业教学领域，具体为一种平面挫削的教学方法，包括：导学图：用于明确学生明确教学内容、任务及方法；传感设备：用于检测锉刀运动轨迹；与所述传感设备可配合使用的钳工实训教学平台、以及登录所述教学平台的APP、用于存储并使用该APP的移动终端；所述教学设备包括虚拟仿真、三维动画和讨论区；课前学生参照导学图，学会APP登录教学平台，预习相关知识；课中学生利用三维动画，虚拟仿真的方式学习平面挫削的理论知识，通过自主设计的传感设备考核监督学生学会规范的操作技能；课后在教学平台推送激发学生学习兴趣的任务，提高了学生掌握平面锉削技能的熟练度，让学生再锉削过程中，学会了锉刀平衡方法。 | ||
| 搜索关键词： | 传感设备 教学平台 学生 锉刀 三维动画 登录 学生学习兴趣 教学领域 教学内容 理论知识 实训教学 虚拟仿真 移动终端 运动轨迹 平面锉 讨论区 教学设备 技能 钳工 推送 锉削 教学 存储 虚拟 中学生 激发 检测 平衡 考核 监督 学习 | ||
【主权项】：
1.一种平面挫削的教学方法，其特征在于，包括：导学图：用于明确学生明确教学内容、任务及方法；传感设备：用于检测锉刀运动轨迹；与所述传感设备可配合使用的钳工实训教学平台、以及登录所述教学平台的APP、用于存储并使用该APP的移动终端；所述教学设备包括虚拟仿真、三维动画和讨论区；所述方法还包括如下步骤：步骤S1，课前准备，通过所述导学图使用APP登录教学平台；步骤S2，任务实施；步骤S3，总结评价。
下载完整专利技术内容需要扣除积分，VIP会员可以免费下载。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于天度（厦门）科技股份有限公司，未经天度（厦门）科技股份有限公司许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/patent/201910233251.7/，转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇：一种无人机调配方法、无人机及控制台
- 下一篇：一种教学PPT课件播放系统
- 同类专利
- 一种机场火灾模拟方法-201910742137.7
- 李书龙;陈旭;张融 - 北京唯极科技有限公司
- 2019-08-11 - 2019-11-12 - G09B5/00
- 本发明提供了一种机场火灾模拟方法，包括如下步骤：提供虚拟现实系统；所述虚拟现实系统包括虚拟体感衣、虚拟灭火装置、显示器，以及主控系统；设置机场火灾的燃烧状态；获取各个使用者的位置及姿态；获取各个使用者对所述虚拟灭火装置的操作输入；确定所述各个使用者的虚拟感受数据：根据机场火灾的燃烧状态，以及各个使用者对所述虚拟灭火装置的操作输入，生成相应的虚拟感受数据和机场火灾现场画面数据，利用所述主控系统控制所述虚拟体感衣和所述显示器的输出。本发明能够提供视觉、听觉、温度、碰撞等多种感觉的模拟体验，提高了体验效果。
- 一种便于携带的实训装置教师机-201820185247.9
- 罗培东 - 武汉职业技术学院;武汉朗宇智能科技有限公司
- 2018-02-02 - 2019-11-05 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种便于携带的实训装置教师机，包括箱体，所述箱体内壁的两侧之间滑动连接有滑动板，所述箱体内壁的底部固定连接有活动箱，所述活动箱内壁的顶部通过支撑杆转动连接有转动轴，并且转动轴的外表面套设有第一皮带轮，所述转动轴的两端均贯穿活动箱并延伸至活动箱的两侧，所述转动轴延伸至活动箱两侧的外表面均套设有第一锥齿轮，本实用新型涉及实训装置教师机设备技术领域。该便于携带的实训装置教师机，非常方便携带和移动，并且移动性非常好，并且可以很好的对教师机本机进行折叠，避免在运动过程中导致教师机本体的损伤，而且教师可以在任何场地对学生进行实训，大大的提高了实训装置教师机的使用性。
- 一种便于儿童操作的儿童教育机器人-201810071631.0
- 张苗苗 - 山西宇翔信息技术有限公司
- 2018-01-25 - 2019-10-25 - G09B5/00
- 本发明公开了一种便于儿童操作的儿童教育机器人，包括机器人本体，所述机器人本体的一侧开设有滑槽，滑槽内滑动安装有滑板，滑板的一侧延伸至机器人本体的外侧并开设有凹槽，凹槽的一侧内壁上转动安装有转盘，转盘的外侧焊接有安装板，安装板位于滑板的一侧，且安装板远离滑板的一侧固定安装有显示屏，凹槽远离凹槽开口的一侧内壁上开设有卡柱孔，卡柱孔内滑动安装有卡柱，滑槽远离滑槽开口的一侧内壁上开设有多个与卡柱相适配的卡槽，卡柱的一侧延伸至对应的卡槽内，卡柱的另一侧固定连接有拉丝。本发明结构简单，实用性能高，便于对显示屏的高度和倾斜角度进行调节，便于不同身高的儿童对机器人本体进行使用。
- 一种智能教学管理系统-201910758290.9
- 胡玮 - 合肥凌极西雅电子科技有限公司
- 2019-08-16 - 2019-10-22 - G09B5/00
- 本发明公开一种智能教学管理系统，包括遥控模块、多个执行模块，所遥控模块包括手动键入即时输入信息的人机交互单元、预存输入信息与输出指令关联关系的存储单元、接收即时输入信息并通过向存储单元调用输入信息与输出指令关联关系以解析出与即时输入信息关联的即时输出指令的控制单元，其中，一个输出指令一一对应关联一个执行模块，控制单元可向与即时输出指令关联的执行模块发送即时输出指令以使接收到即时输出指令的执行模块动作。可提高课堂效率。
- 一种小型一体化多媒体机-201920024536.5
- 郝林富 - 深圳蓝域创想科技有限公司
- 2019-01-08 - 2019-10-11 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种小型一体化多媒体机，涉及多媒体一体机技术领域，该小型一体化多媒体机，包括机体，所述机体的外部包裹有机壳，所述机壳的两侧对称开设有滑槽，且机壳的顶部设置有顶盖，所述滑槽的内壁一端对称开设有卡槽，所述顶盖的内部设置有与机壳相匹配的内腔，且内腔的内壁底部两侧对称安装有与两个滑槽一一对应的滑轨，本实用新型设置了卡槽、滑轨、滑槽、卡块和弹簧，实现采用插拔式结构，通过顶盖和机壳的卡合将机体罩设，有利于机体闲置时的防护，保证机体的正常使用，延长机体的使用寿命，设置了棉布块、螺杆、转盘和收纳槽，实现机体表面灰尘的清理，保证了机体的清洁度，有利于提高使用者的用户体验。
- 一种多媒体组合式便携一体机-201820938506.0
- 聂达 - 天津瀚林慧电子科技有限公司
- 2018-06-19 - 2019-10-08 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种多媒体组合式便携一体机，包括放置壳体，所述放置壳体上端固定安装有把手，所述放置壳体内腔左侧开有放置腔体，所述放置腔体内腔右端壁固定安装有电源，所述放置腔体顶端右侧通过转轴活动安装有转动板，所述转动板左端壁固定安装有教学机，所述放置腔体下端左侧通过合页活动安装有箱门，所述箱门右端壁固定安装有键盘，所述箱门右端壁下侧开有滑槽，使得一体机方便移动和提拿；通过设有转动板、教学机和箱门结构，可以将教学机展出，然后调节转动板的位置，使用更方便；可以带动放置壳体进行移动，同时可以将支撑柱和移动轮收起，方便放置放置壳体时的平稳性。
- 一种可升降可擦写摄录一体工作台-201821719637.6
- 施向军;潘振芳;杨坤林;邹丽 - 施向军
- 2018-10-23 - 2019-10-08 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种可升降可擦写摄录一体工作台，包括伸缩杆、摄像头、LED灯、支撑杆、磨砂塑料面板、底座、主机，主机连接底座，底座为移动电源，底座连接主机，底座电性连接摄像头和LED灯；主机的顶部设有伸缩杆，伸缩杆的顶部连接支撑杆，支撑杆上设有LED灯和摄像头；主机上设有手机支架，将微课制作设备进行配置优化，使微课制作变得简单方便与实用，让老师随心所欲、“随时随地”录制微课。
- 教学助理机器人人工智能自主运行系统-201910463216.4
- 何孝珍;周明振;杨双四 - 合肥阿拉丁智能科技有限公司
- 2019-05-30 - 2019-10-01 - G09B5/00
- 教学助理机器人人工智能自主运行系统，它包括备课PGC平台、备课专用深度学习引擎、机器人自主运行与语音控制模块、儿童学习结果模块、对话学习引擎；备课PGC平台用来备课，录入上课内容，备课专用深度学习引擎用来学习通过备课PGC平台录入的数据内容，对话学习引擎用来交互通过备课PGC平台录入的数据内容，机器人自主运行与语音控制在任何界面均可通过语音控制操作机器人，机器人会做出相应的动作，儿童学习结果评测是用来评测学生的学习情况。本发明辅助老师课前备课时间减少60%，课中内容丰富度增加50%，课后工作量减少60%，从而达到学生个体被关注、360度个体学习状况图谱完整的数据，个体发展分析，“解放”老师。
- 一种儿童英语教学用大小写字母初识装置-201821715680.5
- 张亮 - 湖南机电职业技术学院
- 2018-10-23 - 2019-09-24 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种儿童英语教学用大小写字母初识装置，包括盒体，所述盒体内设置有隔板，隔板纵横交错分布，并于盒体内形成26个矩形的小写字母槽，且小写字母槽内分别设置有26个小写英语字母，所述小写字母槽的侧壁上分别设置有电源正极和电源负极，且26个小写字母槽上的电源正极和电源负极的位置各不相同，并且26个小写字母槽上的电源正极和电源负极与电池为并联电性连接，电池设置在盒体内，所述盒体的一侧转动连接有盒盖。该儿童英语教学用大小写字母初识装置采用大写字母块和小写字母槽的结构设计，使得大写字母块只有在与小写字母槽正确匹配时才会亮起，更加直观明朗，从而可帮助儿童快速认知和学习大小写英语字母。
- 一种学习机器人信息互动学习方法和系统，及存储介质-201910512414.5
- 姚旭新;钟宇文;朱向军;李飞行 - 广东小天才科技有限公司
- 2019-06-13 - 2019-09-10 - G09B5/00
- 本发明公开了一种学习机器人信息互动学习方法和系统，及存储介质，包括：可穿戴智能设备以及所述学习机器人，通过所述可穿戴智能设备获取佩戴者相关信息；包括：获取可穿戴智能设备佩戴者相关信息；所述相关信息包括：个人信息、运动信息、以及学习信息；根据所述相关信息为所述可穿戴智能设备佩戴者建立特征计划表。通过实现可穿戴设备、以及学习机器人之间进行互连通信，对学生学习时间的管控、同时通过与学习机器人之间的学习互动可以实时的掌握学生的学习状态，并根据对学生学习以及运动状态数据的分析，为学生定制合理的特征计划表，使学习机器人对于学生实现最大利益化。
- 低压集抄实训柜、低压集抄培训系统-201822133068.3
- 吕文;马棉涛;沈泽帆;张综言;冯晋亮;廖小毅;黄锶豪;彭东炎;彭伟锋;胡丽玉;张炯锋 - 广东电网有限责任公司;广东电网有限责任公司汕尾供电局
- 2018-12-18 - 2019-09-10 - G09B5/00
- 本实用新型实施例提供了一种低压集抄实训柜、低压集抄培训系统，涉及电力技术领域。该低压集抄实训柜包括：集中器、若干电能表，以及与所述电能表一一对应的若干费控开关和若干用电器；所述集中器通过无线或载波与电能表通信连接；所述电能表与所述费控开关的第一端口相连接；所述费控开关的第二端口与用电器相连接。本实用新型配置了多个电能表，并增加了费控开关，所有电能表都能与集中器实现通信，模拟出电力现场的复杂环境，利用该实训柜对电力工作人员进行培训时增加了培训内容的精确度，现场还原度高。
- 一种多足教育机器人-201821447617.8
- 韩青江 - 武汉知青年教育咨询有限公司
- 2018-09-05 - 2019-08-30 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种多足教育机器人，包括机器人本体，所述机器人本体内壁一侧的顶部与底部通过轴承分别转动连接有第一转杆和第二转杆，并且第一转杆的外表面固定连接有第一链轮，第二转杆的外表面固定连接有第二链轮，第一链轮的外表面与第二链轮的外表面通过链条传动连接，第一转杆和第二转杆位于机器人本体内部的一端均固定连接有转动块，转动块一侧的底部固定连接有推头，本实用新型涉及教育设备技术领域。该多足教育机器人，可以实现对于教育机器人内部蓄电池进行快速简单的进行更换，这样不仅减轻了工作人员的负担，提高了工作效率，而且避免了多次更换容易对导线等元件造成磨损和损坏，避免造成不必要的经济损失。
- 一种能够提高小学生学习注意力的英语辅助学习系统-201910511564.4
- 张圆圆;张敏 - 江苏海事职业技术学院
- 2019-06-13 - 2019-08-16 - G09B5/00
- 本发明公开了英语教学技术领域的一种能够提高小学生学习注意力的英语辅助学习系统，包括若干个学生终端和一教师终端，学生终端包括课桌、控制台和感应装置，控制台安装于课桌的上方，控制台的内部分别安装有控制模块、通讯模块、计数器、计时器提醒模块、计时器和电源模块，控制模块分别与通讯模块、计数器、提醒模块、计时器和电源模块电性连接，感应装置包括角度感应接收器和与角度感应接收器相匹配的角度感应发射器，角度感应接收器安装于控制台的上方，并与控制模块的输入端连接，通讯模块的输出端与教师终端的输出端连接，教师可通过课下对该数据进行评估打分，从而保证学生在英语课堂上的注意力，提高英语学习成绩。
- 一种多功能教学一体机-201821615203.1
- 张美松 - 大连函量科技发展有限公司
- 2018-09-30 - 2019-08-06 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种多功能教学一体机，包括外框，所述外框内侧设有黑板，所述黑板内侧设有拉扯板，所述拉扯板表面设有扣槽，所述拉扯板一侧设有前侧板，所述前侧板内部设有教学机，所述前侧板后侧设有后侧板，所述后侧板底部设有合页，所述后侧板后侧面顶部设有第一支杆，所述后侧板后侧面底部设有第二支杆，所述第一支杆顶部外侧设有轴承。本实用新型通过设有前侧板和后侧板，拉动拉绳，进而将卡板从竖槽内部取出，然后转动卡板，使卡板与横槽对应后，进而前侧板以合页为轴心前倾转动，将其它的卡板与竖槽卡扣柱后，将教学机放入放置槽内部，拉回拉绳，将卡板与竖槽对应卡扣，从而达到对教学机的安装效果。
- 一种大学英语远程教育多媒体教学培训装置-201821343092.3
- 赵慧敏 - 渤海大学
- 2018-08-20 - 2019-08-02 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种大学英语远程教育多媒体教学培训装置，包括底座，所述底座的上端通过升降装置固定连接有上端具有开口的壳体，所述壳体的内底部固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴贯穿壳体的下端并固定连接有圆筒，所述圆筒内螺纹连接有螺纹杆，所述壳体相对的内壁均设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述两个所述滑块之间固定连接有安装板，所述螺纹杆的上端转动连接在安装板的下端。本实用新型能够根据不同教师的升高和习惯调整多媒体设备的高度和角度，进而方便教职工的使用，通过将多媒体设备放置在壳体内，可以有效的对多媒体设备进行保护。
- 一种提高扫描精确度的不倒翁教育机器人-201910175032.8
- 唐通常;陈淑婷;曾丽琼;江鹏晖 - 石狮市云帆工业设计有限公司
- 2019-03-08 - 2019-07-16 - G09B5/00
- 本发明公开了一种提高扫描精确度的不倒翁教育机器人，其结构包括不倒底座、机器人、置放架、扫描笔，机器人底部连接有不倒底座，机器人侧面设有置放架，置放架上设有扫描笔，扫描笔与机器人通过电连接，扫描笔由笔杆、固定套环、发条、螺母杆、伸缩杆、扫描头组成，螺母杆套设在笔杆外，发条设在笔杆底部，发条内端与固定套环相连接，固定套环连接在笔杆底部，发条外端穿过固定套环与设在螺母杆内，伸缩杆设在发条内，本发明的有益效果是：通过将扫描头设在发条中间，改变发条的直径从而调节扫描的范围，提高扫描的精准度，利用不倒翁原理能够减少机器人碰倒损坏的几率，且结合摆动装置能够使机器人进行摇晃而不倒，提高学生的兴趣。
- 一种教学用数字广播设备-201820254776.X
- 张子良 - 青岛凯越电子科技有限公司
- 2018-02-13 - 2019-07-09 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种教学用数字广播设备，包括承载台，所述承载台的两侧均设有防护盖，所述承载台内设有限位槽，所述限位槽内的底部固定有两个相互平行的竖板，两个竖板之间固定有固定块，所述固定块内设有减震腔，且减震腔的两端均贯通设置，两个竖板和减震腔内共同贯穿设置有承载块，所述承载块的上端两侧均固定有支撑杆，所述支撑杆和竖板的上端共同固定有横板，所述横板的上端固定有安装架，所述减震腔内的相对侧壁上固定有安装板，所述安装板上贯穿设有四根竖杆，所述竖杆的一端固定在承载块的一端侧壁上。本实用新型实现了对教学用广播设备的充分防护，增强了稳定性，能够有效抵抗振动和碰撞，提高了使用寿命，适宜推广。
- 一种智慧黑板固定框架-201821144018.9
- 蒋超;武俊峰;王鹏;杨宏亮 - 河北华发教育科技股份有限公司
- 2018-07-19 - 2019-07-05 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种智慧黑板固定框架，包括分别设置分在智慧黑板上下的横向框架和左右的纵向框架，横向框架上设置有连接空腔、背板槽、间隔腔和玻璃板槽，相邻的横向框架通过连接空腔上端的连接孔和连接件相连，背板槽和玻璃板槽与连接空腔垂直，且玻璃板槽位于背板槽外侧，玻璃板槽用于镶嵌智慧黑板的钢化玻璃，背板槽用镶嵌智慧黑板的背板，间隔腔设置于背板槽和玻璃板槽之间。智慧黑板两端的横向框架的连接空腔的下侧均连接有安装支架，安装支架与墙壁固定连接。本实用新型的设计更简洁，占用空间更小，制造成本更低。
- 一种平面挫削的教学方法-201910233251.7
- 徐素文 - 天度（厦门）科技股份有限公司
- 2019-03-26 - 2019-07-02 - G09B5/00
- 本发明涉及工业教学领域，具体为一种平面挫削的教学方法，包括：导学图：用于明确学生明确教学内容、任务及方法；传感设备：用于检测锉刀运动轨迹；与所述传感设备可配合使用的钳工实训教学平台、以及登录所述教学平台的APP、用于存储并使用该APP的移动终端；所述教学设备包括虚拟仿真、三维动画和讨论区；课前学生参照导学图，学会APP登录教学平台，预习相关知识；课中学生利用三维动画，虚拟仿真的方式学习平面挫削的理论知识，通过自主设计的传感设备考核监督学生学会规范的操作技能；课后在教学平台推送激发学生学习兴趣的任务，提高了学生掌握平面锉削技能的熟练度，让学生再锉削过程中，学会了锉刀平衡方法。
- 一种自学习的家用教育机器人系统-201910320248.9
- 董红祥 - 安徽智训机器人技术有限公司
- 2019-04-19 - 2019-06-28 - G09B5/00
- 本发明公开了一种自学习的家用教育机器人系统，包括用户模块，用于获取用户的基础资料和拓展资料，建立用户档案；用户的个数至少为1；设定模块，用于设定教育机器人的基础数据和性格数据，所述教育机器人的基础数据和性格数据与用户一一对应；自学习模块，用于教育机器人的自学习升级；辅助学习模块，用于教育机器人辅助用户学习并完成考核；云服务器，用于与教育机器人进行数据交互。本发明可以完成驾驭机器人的自学习升级，满足用户对机器人的高智能要求。
- 一种语文教学用的文学展示架-201820065564.7
- 卜繁燕;李莉莉;郭子雯 - 烟台工程职业技术学院
- 2018-01-16 - 2019-06-25 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种语文教学用的文学展示架，包括第一箱体、第二箱体和连接板，此语文教学用的文学展示架结构简单，通过加入传送带、带轮和齿轮，当学生拿走位于前端的文学书籍本体时，此时梯形连接块在第二弹簧的作用下向上移动，此时第一铜触片向上移动抵触第二铜触片，此时位于文学书籍本体下端的两个齿轮中的电磁铁和电机均接通电源，电磁铁通电吸引上方的磁铁，磁铁向下通过连接杆推动顶板抵触第一芯轴，电机通电，电机带动第一芯轴转动带动齿轮转动并啮合环形齿条，环形齿条带动传送带将文学书籍本体向前端推动，移动到展示架前端，更方便的供学生参阅，具有很强的实用性。
- 口语练习辅助方法、装置、设备及存储介质-201910262077.9
- 何金来;韩虎;雷宇 - 北京儒博科技有限公司
- 2019-04-02 - 2019-06-18 - G09B5/00
- 本发明实施例公开了一种口语练习辅助方法、装置、设备及存储介质。所述方法包括获取用户对当前口语练习文本的当前口语练习语音；对所述当前口语练习语音进行口语语感评测，得到所述当前口语练习语音的口语语感评测结果；依据所述口语语感评测结果，指导所述用户对所述当前口语练习文本进行口语语感校正练习。采用本实施例的方案可以使学习者在口语练习过程中能够及时获知自己的不足之处，并根据评测结果立即对不足之处进行及时纠正，并进行加深练习，进而继续对纠正后的口语练习结果继续评测，实现在交互过程中帮助学习者进行有效的口语练习的效果。
- 一种人工智能方面的英语教学用移动装置-201820771670.7
- 卢欣欣;袁素琴;刘佳 - 江西现代职业技术学院
- 2018-05-23 - 2019-06-11 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种人工智能方面的英语教学用移动装置，包括固定框和第一电机，所述固定框前方设置有显示屏，且固定框下端固定有底座，所述底座下端安装有第一移动轮，且底座后方设置有第一支撑杆，并且底座后方安装有第二支撑杆，所述第一移动轮右方设置有旋转件连接座，所述第一支撑杆外部固定有第一固定座，所述第一电机下端固定有传动杆，且传动杆外部安装有第二传动齿轮，所述第一传动齿轮上端固定有第二电机，所述第二传动齿轮外部连接有第三传动齿轮。该人工智能方面的英语教学用移动装置设有自动移动结构，自动化程度较高，节约大量的人力物力，避免在搬运的过程中发生较大的震动，防止该装置内部零件出现损害。
- 基于无线传感器的教学系统-201711232080.3
- 不公告发明人 - 陕西杰创科技有限公司
- 2017-11-30 - 2019-06-07 - G09B5/00
- 一种基于无线传感器的教学系统，包括：云服务器；所述云服务器上设有无线传感器网络教学课件资源，云服务器用于数据交互以及控制命令的分发；所述云服务器设置在服务器机箱中，所述服务器机箱为中空长方体结构；所述服务器机箱包括着回转支承座一、丝母、丝杠、回转支撑座二、马达一、清理设备与箱体；有效避免了现有技术中服务器机箱清除颗粒物杂质的过程时长不短并体力消耗大、清除颗粒物杂质性能不佳、清除时安全性不佳的缺陷。
- 一种外语口语矫正系统-201910030747.4
- 王沅芬;韩琨;邹玲;高原;吴红莲 - 九江学院
- 2019-01-14 - 2019-06-07 - G09B5/00
- 本发明公开了一种外语口语矫正系统，包括语音采集模块、语音识别模块、语音矫正模块、录音装置及计时模块，所述语音采集模块收集用户外语读音，所述语音识别模块识别录音，并将录音与标准音进行比较，所述语音矫正模块根据语音识别模块输出的分析结果矫正用户语音，所述计时模块进行计时，进行口语语速检测，所述录音装置按照用户的学习阶段刻录各阶段典型的录音进行保存，形成学习阶段折线图，从而记录用户的学习效果，操作简便，学习过程简便，简化学习过程，本发明成本低，可以多次重复使用，能够多次多人进行学习，有效降低学习成本，教学效果稳定，不局限于时间地点进行学习，本发明广泛适用于外语学习。
- 一种开发儿童智力的教学装置-201821092551.5
- 郑允芬 - 天津蓝笙教育科技有限公司
- 2018-07-11 - 2019-06-07 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种开发儿童智力的教学装置，包括防护外壳，所述防护外壳为半球形壳体，所述防护外壳的内部沿圆周方向上等距离均匀设置有三组缓冲板，三组所述缓冲板与防护外壳的内壁之间等距离均匀连接有缓冲弹簧，文所述缓冲板远离防护外壳的一侧设置有固定板，所述固定板与缓冲板之间连接有连接弹簧，所述固定板远离缓冲板的一侧粘接有防护垫，三组所述固定板之间设置有早教机，所述防护外壳的一侧通过合叶铰接有壳盖，所述壳盖的结构与防护外壳的结构相同，且壳盖与防护外壳的外部均套接有防护套。本实用新型结构简单，设计新颖，通过防护外壳有效的对早教机进行防护，减小早教机使用过程中摔坏的概率，增加早教机的使用寿命。
- 电子教案手持辅助装置-201821214417.8
- 任春玲 - 常州机电职业技术学院
- 2018-07-27 - 2019-05-31 - G09B5/00
- 本实用新型公开了一种电子教案手持辅助装置，包括外壳，所述外壳内设置有平板电脑，所述平板电脑通过包覆方式与外壳连接，所为外壳的四角处设有缓冲腔，所述外壳的后侧上下端边缘分别设有若干螺孔，所述螺孔水平等距离设置，所述上下端的螺孔上分别设有调节螺栓，所述调节螺栓通过螺纹啮合与螺孔连接，上下两端的调节螺栓上分别设有上固定带和下固定带，所述上固定带和下固定带通过调节扣连接，所述调节扣缝合在所述下固定带上，所述下固定带外侧设有活动环。本实用新型结构简单，具有把持稳定、操作方便、缓冲强的优点。
- 一种基于触觉的被动记忆方法及穿戴设备-201910024881.3
- 马天翼 - 马天翼
- 2019-01-10 - 2019-05-24 - G09B5/00
- 本发明公开了一种基于触觉的被动记忆方法及穿戴设备，其中方法包括如下步骤：步骤1、选择需要上传的信息，将该信息通过智能设备的蓝牙模块传递到智能穿戴设备上；步骤2、智能穿戴设备将收到的信息翻译成震动编码；步骤3、智能穿戴设备的震动模块接收到震动编码，根据编码按规则启动相应的震子；步骤4、阵子按照震动编码震动，传递人体皮肤触知。本发明的有益效果是：将触觉进行编码后向人体传递信息，通过触觉传递信息的方式来促使大脑记忆。
- 一种多功能幼教机-201820783823.X
- 彭楠 - 天津雏鹰启迪教育科技有限公司
- 2018-05-24 - 2019-05-21 - G09B5/00
- 本实用新型提供一种多功能幼教机，包括保护套，放置壳，幼教机本体，数数珠结构，可调节置物架结构，缓冲放置板结构，一级手柄，一级防护套，一级挡板，一级紧固螺栓，二级手柄，二级防护套，二级挡板和二级紧固螺栓，所述的保护套分别螺栓连接在可调节置物架结构上表面的左右两侧；所述的放置壳放置在保护套的内侧；所述的幼教机本体镶嵌在放置壳正表面的中间位置；所述的数数珠结构螺钉连接在放置壳上表面的中间位置。本实用新型一级底板，支撑板，连接杆和数数珠本体的设置，有利于为孩子提供算数和计数的功能的同时，且提高孩子的头脑反应速度；滑轨，滑槽，滑块，固定螺栓和卡板的设置，有利于对大小不同的幼教机进行放置。
- 一种教学用LED频闪灯-201820310177.5
- 聂剑军;徐月清 - 聂剑军
- 2018-03-07 - 2019-05-17 - G09B5/00
- 一种教学用LED频闪灯，第二电容的正极分别连接第一集成电路和三端集成稳压器的输出端，第二电容的负极连接电源的负极；第三电容的一端连接选择开关的总接口，第三电容的另一端分别连接第二电阻的一端和第二集成电路；第二三极管的集电极连接发光二极管的正极，发光二极管的负极连接电源的负极，三端集成稳压器的输入端连接电源的正极，三端集成稳压器的公共端连接电源的负极。本实用新型的第一集成电路有时基振荡及多级二分频功能，第二集成电路有施密特整形功能，三端稳压器为第一集成电路提供稳定电压；多档频闪时间，用于研究不同物体的运动，该频闪灯体积小，性能稳定。
- 专利分类
