[发明专利]一种小学教育用多媒体互动教学系统的设计方法在审
| 申请号： | 201810128112.3 | 申请日： | 2018-02-08 |
| 公开（公告）号： | CN108416708A | 公开（公告）日： | 2018-08-17 |
| 发明（设计）人： | 陈香球 | 申请（专利权）人： | 佛山市三盟新能源有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20;G09B5/06;G09B5/08 |
| 代理公司： | 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 | 代理人： | 张艳梅 |
| 地址： | 528000 广东省佛山*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种小学教育用多媒体互动教学系统的设计方法，包括以下具体实施步骤，a.统计调查，对小学生教师需求进行问卷调查，结合典型调查，分析职业能力需求特征，准确定位学生培养目标；b.案例研究法，结合实际，以典型案例为素材，并通过具体分析、解剖，促使教师进入特定的问题情景和问题过程，建立真实的问题感受和寻求解决问题的方案；c.文献研究，主要指搜集、鉴别、整理国内外先进课程培训理念，从理论上理清多媒体互动教学思路，进行比较，筛选，吸收，结合课题研究加以创新、发展；d.行动研究法。本发明方法精简有效，通过强有力的理论做支持，能快速设计出小学多媒体互动教学系统，实用性强。 | ||
| 搜索关键词： | 多媒体互动 教学系统 小学教育 典型调查 案例研究 课程培训 课题研究 文献研究 问卷调查 问题情景 行动研究 需求特征 学生培养 职业能力 准确定位 教师 鉴别 解剖 分析 搜集 小学生 筛选 素材 教学 吸收 小学 统计 调查 | ||
【主权项】：
1.一种小学教育用多媒体互动教学系统的设计方法，其特征在于：包括以下具体实施步骤，a.统计调查，对小学生教师需求进行问卷调查，结合典型调查，分析职业能力需求特征，准确定位学生培养目标；b.案例研究法，结合实际，以典型案例为素材，并通过具体分析、解剖，促使教师进入特定的问题情景和问题过程，建立真实的问题感受和寻求解决问题的方案；c.文献研究，主要指搜集、鉴别、整理国内外先进课程培训理念，从理论上理清多媒体互动教学思路，进行比较，筛选，吸收，结合课题研究加以创新、发展；d.行动研究法，参与该课题研究的所有成员，在教学实践过程中，研究教学实践，从而不断改进教学实践；外出参观及课题组研讨等也主要采用行动研究法；e，建立多媒体教室；f,构建理论基础模块、专项知识训练模块、多媒体教学互动课程体系；g，创建适合小学教育考核体系。
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