[发明专利]一种助教机器人的通话应用方法

权利要求书

1.一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，包含以下步骤：

A、预先在云服务器中录入家长信息，与家长信息关联的学生人脸信息，以及对应的班级信息；

B、在使用通话功能时，家长通过客户端向云服务器发送通话请求；

C、云服务在接收到客户端发来的通话请求后，根据家长信息查找对应班级的助教机器人，然后向该助教机器人发送通话指令；

D、助教机器人接收到通话指令后，对教室内拍摄照片，并对照片进行人脸识别，判断照片内是否包含该关联学生人脸信息；

E、如果照片内包含该关联学生人脸信息，则助教机器人播放语音信息提醒该学生前来进行通话，并且在检测到该学生来到助教机器人面前时，启动通话装置，通过云服务器与客户端与进行通话，如果照片内不包含该关联学生人脸信息，则通过云服务器向客户端返回提示信息，提示该学生不在教室内，暂时无法进行通话；客户端接收到该提示信息后进行屏幕显示或者语音播报。

2.根据权利要求1所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，所述通话请求中包含家长信息。

3.根据权利要求1所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，所述助教机器人对教室内拍摄的照片为一张或多张。

4.根据权利要求1所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，如果照片内不包含该关联学生人脸信息，则间隔一定时间后，再次对教室内拍摄照片，并对照片进行人脸识别，如果再次拍照后照片内仍然不包含该关联学生人脸信息，则通过云服务器向客户端返回提示信息，提示该学生不在教室内的信息，暂时无法进行视频通话。

5.根据权利要求1所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，助教机器人在接收到视频通话指令后，如果此时助教机器人正在被其他应用、功能或其他用户占用，则向云服务返回助教机器人占用状态信息，云服务器接收该助教机器人占用状态信息后，向客户端发送助教机器人处于占用状态的提示信息。

6.根据权利要求1所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，所述助教机器人内预设禁止进行通话的时间，如果助教机器人在禁止进行通话的时间内收到通话请求，则通过云服务器向家长客户端返回提示信息，提示目前时段禁止进行通话，客户端接收到该提示信息后进行屏幕显示或者语音播报。

7.根据权利要求1-6任一所述的一种助教机器人的通话应用方法，其特征在于，所述通话包括语音通话和视频通话。