[实用新型]一种智能心理学教学用装置有效
申请号: | 202022663844.8 | 申请日: | 2020-11-17 |
公开(公告)号: | CN214279229U | 公开(公告)日: | 2021-09-24 |
发明(设计)人: | 唐芳贵 | 申请(专利权)人: | 衡阳师范学院 |
主分类号: | G09B7/06 | 分类号: | G09B7/06;H05K7/20;A47B21/00;A47B91/06 |
代理公司: | 长沙新裕知识产权代理有限公司 43210 | 代理人: | 刘加 |
地址: | 421002 湖南省衡*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 心理学 教学 装置 | ||
1.一种智能心理学教学用装置,其特征在于,所述智能心理学教学用装置设置有:
支撑平台;
所述支撑平台上端中间通过螺栓固定有箱体,所述箱体正面嵌装有显示屏,所述箱体后侧嵌装有触摸显示屏,所述触摸显示屏侧面嵌装有多个连接端口,多个连接端口分别通过连接线路连接有不同功能的检测探头;
所述箱体侧面嵌装有多排led变色灯,所述箱体内部设置有控制主板、存储器和无线信号传输器,所述控制主板通过连接线路与显示屏、触摸显示屏、连接端口和led变色灯连接。
2.如权利要求1所述的智能心理学教学用装置,其特征在于,所述支撑平台正面上端放置有操控键盘,所述支撑平台在触摸显示屏后侧放置有耳机,所述操控键盘和耳机分别通过连接线路与箱体连接。
3.如权利要求1所述的智能心理学教学用装置,其特征在于,所述支撑平台后侧上表面开设有放置槽,所述放置槽内放置有点触笔,所述放置槽上端相对设置有多个硅胶卡块。
4.如权利要求1所述的智能心理学教学用装置,其特征在于,所述支撑平台下端通过螺栓固定有支撑框架,所述支撑框架下端通过转轴固定有滚轮,所述支撑框架正面两端分别通过螺栓固定有储物柜,所述储物柜正面嵌装有多个抽屉,所述抽屉外侧嵌装有嵌入式把手。
5.如权利要求1所述的智能心理学教学用装置,其特征在于,所述触摸显示屏上端嵌装有摄像头,所述摄像头通过连接线路与箱体内的主控板连接。
6.如权利要求1所述的智能心理学教学用装置,其特征在于,所述箱体侧面开设有散热格栅,所述箱体内部通过螺栓固定有水平设置的安装板,所述安装板布设有若干通孔,所述控制主板、存储器和无线信号传输器分别通过螺丝固定在安装板表面。
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