[发明专利]一种全面训练综合创新能力的装置和方法

说明书

本发明提供了一种全面训练综合创新能力的装置和方法，把单用和多用优化思维、动作调整优化思维、快速与慢速优化思维、自我优化思维、整体与局部择需优化思维、固定与变化参数优化思维、接触与非接触式优化思维、内部和外部材料优化思维、形状与位置优化思维、活化与钝化环境优化思维、正反行动优化思维、内部和外部空间优化思维、临界与非临界点优化思维、信息回馈和措施优化思维、综合模拟优化思维、空心与实心化优化思维、物品利用优化思维、随机性的创作优化思维、数学思维、观察物理现象思维、优化的行动步骤、品德与习惯以及身体的运动反应能力，都整合到一起，使用本装置和方法能有效地提高人的综合创新能力。

技术领域

应用于训练综合创新能力的领域，本发明所指的综合创新能力包括：单用和多用优化思维、动作调整优化思维、快速与慢速优化思维、自我优化思维、整体与局部择需优化思维、固定与变化参数优化思维、接触与非接触式优化思维、内部和外部材料优化思维、形状与位置优化思维、活化与钝化环境优化思维、正反行动优化思维、内部和外部空间优化思维、临界和非临界点优化思维、信息回馈和措施优化思维、综合模拟优化思维、空心与实心化优化思维、物品利用优化思维、随机性的创作优化思维、数学思维、观察物理现象思维、身体的运动反应能力以及品德与习惯和优化的行动步骤。

背景技术

综合创新能力对个人、企业和国家发展而言，有着重要和深远的影响。我国拥有十几亿人口，但是获得诺贝尔奖的人数寥寥无几，提高国人的综合创新能力，尤其是青少年儿童的综合创新能力，显得越来越重要！目前针对综合创新能力学习的产品，没有把单用和多用优化思维、动作调整优化思维、快速与慢速优化思维、自我优化思维、整体与局部择需优化思维、固定与变化参数优化思维、接触与非接触式优化思维、内部和外部材料优化思维、形状与位置优化思维、活化与钝化环境优化思维、正反行动优化思维、内部和外部空间优化思维、临界和非临界点优化思维、信息回馈和措施优化思维、综合模拟优化思维、空心与实心化优化思维、物品利用优化思维、随机性的创作优化思维、观察物理现象思维、数学思维、锻炼身体和优化的行动步骤及品德与习惯，整合到产品上。本发明提供了一种能全面训练综合创新能力的装置和方法，把上述多种创新思维与随机性的创作优化思维、数学思维、观察物理现象思维、优化的行动步骤、好的品德与习惯以及身体锻炼，都整合在一起，有效地解决了上述问题。

发明内容

本发明提供了一种全面训练综合创新能力的装置和方法，把单用和多用优化思维、动作调整优化思维、快速与慢速优化思维、自我优化思维、整体与局部择需优化思维、固定与变化参数优化思维、接触与非接触式优化思维、内部和外部材料优化思维、形状与位置优化思维、活化与钝化环境优化思维、正反行动优化思维、内部和外部空间优化思维、临界与非临界点优化思维、信息回馈和措施优化思维、综合模拟优化思维、空心与实心化优化思维、物品利用优化思维、随机性的创作优化思维、数学思维、观察物理现象思维、优化的行动步骤、品德与习惯以及身体的运动反应能力，都整合到一起，使用本装置和方法能有效地提高人的综合创新能力。

具体方案如下：

使用单用与多用装配体学习单用和多用优化思维，包括多用板（6）、多能小船（1）、多能尺（3）、水箱（2）、单板子（8）、指南针（10）、灯（9）、紧固螺钉（5）和纸板（4）和基板（7），其中指南针（10）、灯（9）、多用板（6）、多能小船（1）、纸板（4）和多能尺（3）学习多用思维，紧固螺钉（5）和单扳子（8）学习单用思维。